EFEKTIVITAS MEDIA MAZE TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL DI TK HADZIQIYYAH NALUMSARI JEPARA

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat efektivitas media maze terhadap perkembangan sosial emosional anak kelompok A pada usia 4-5 tahun di TK Hadziqiyyah Nalumsari Jepara. Metode penelitian menggunakan kuantitatif dengan desain kuasi eksperimen. Sampel pada penelitian ini adalah kelompok A1 sebagai eksperimen dan kelompok A2 sebagai kontrol. Media yang digunakan adalah media maze, cara permainan media maze ini satu media dimainkan oleh dua anak dengan memasukkan 3 kelereng kelubang dengan berlomba-lomba memasukkan dengan cepat dari teman lawannya. Perilaku yang diperoleh oleh anak dalam meningkatkan sosial emosionalnya nantinya kerjasama yang baik, komunikasi baik dengan teman satu timnya, dan bisa mengontol emosi anak untuk menyelesaikan permainan dengan baik dan terarah. Hasil yang didapatkan yaitu berdasarkan table paires samples t-test nilai signifikansi (2 tailed) 0,01 < 0,05 menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara variabel awal dengan variabel akhir, maka Ho di tolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa “Media Maze Efektif terhadap Perkembangan Sosial Emosional untuk Kelompok A usia 4-5 tahun di TK Hadziqiyyah Nalumsari Jepara”.