Pelaksanaan PELAKSANAAN TREATMENT PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS : SPEECH DELAY

Perlakuan

Abstrak

Fenomena maraknya anak yang berkebutuhan khusus berimbas pada banyaknya lembaga formal dan non formal membuka layanan untuk mengakomodir anak yang berkebutuhan khusus, namun tidak semua lembaga tersebut memiliki kesiapan dalam menangani anak berkebutuhan khusus. Penelitian ini akan memuat Treatment yang akan dilakukan sebagai panduan atau cara dalam bertindak seperti mencegah, mengatasi hambatan yang ada pada anak berkebutuhan khusus Speech Delay dengan membantu dalam penanganan berbicara dan komunikasi secara verbal. Metode penelitian ini dilakukan dalam pendekatan kualitafif  dengan desain studi kasus. Teknik dan alat pengumpulan data melalui teknik observasi partisipatif dengan menggunakan lembar observasi, teknik wawancara mendalam dengan menggunakan pedoman wawancara dan teknik dokumentasi dengan menganalisis kegiatan program treatment pada anak speech delay. Penelitian ini akan melibatkan partisipan anak-anak berkebutuhan khusus yang mengalami speech delay, serta orang tua atau wali mereka, guru, dan terapis.Berdasarkan data yang telah didapatkan bahwa pelaksanaan treatment yang dilakukan di griya anak gang sehat dilaksanakan melalui beberapa penanganan seperti drill, phonetic placement dan AVT.