1.
Kepemimpinan Transformasional dan Kinerja Guru: Jalur Menuju Prestasi Siswa melalui Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) dalam Pendidikan Dasar. NL [Internet]. 2026 Apr. 30 [cited 2026 Jul. 8];10(2):161-8. Available from: https://journal.umtas.ac.id/naturalistic/article/view/7441