IMPLEMENTASI METODE BERCERITA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK USIA 4-5 TAHUN

Penulis

  • Nihna Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember Jawa Timur
  • Humairoh Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong, Jember, Jawa Timur.

DOI:

https://doi.org/10.35568/earlychildhood.v10i1.7801

Kata Kunci:

Metode Bercerita; Kemampuan Bahasa; Anak Usia Dini.

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi metode bercerita melalui media Interaktive Flat Panel (IFP) yang menampilkan cerita fabel dalam meningkatkan kemampuan bahasa anak usia 4-5 tahun di KB Al Azhar Prenduan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam dengan guru dan siswa, serta dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Temuan menunjukkan bahwa penggunaan metode bercerita efektif mengatasi rendahnya konsentrasi akibat metode ceramah konvensional. Terdapat peningkatan signifikan pada aspek memahami bahasa (menyimak), mengungkapkan bahasa (bertanya dan menceritakan kembali), serta keaksaraan (mengenal suara hewan dan huruf). Implementasi metode bercerita dengan stimulasi multimodal tidak hanya meningkatkan kemampuan linguistik, tetapi juga menumbuhkan motivasi anak terhadap literasi sejak dini

Unduhan

Diterbitkan

2026-05-30

Terbitan

Vol 10 No 1 (2026): Early Childhood: Jurnal Pendidikan

Bagian

Articles

Lisensi

Copyright Notice
Early Childhood Journal is an Open Access Journal. The authors who publish the manuscript in this journal agree to the following terms:

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Privacy Statement

Creative Commons License
The names and email addresses entered in this journal site will be used exclusively for the stated purposes of this journal and will not be made available for any other purpose or to any other party. Early Childhood allows the author(s) to hold the copyright and to retain publishing rights without restrictions.