“Pengaruh Model Value Clarification Technique (Vct) Berbasis Kearifan Lokal Terhadap Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar Siswa”. Naturalistic: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran 5, no. 1 (October 31, 2020): 718–729. Accessed January 28, 2026. https://journal.umtas.ac.id/naturalistic/article/view/836.