“EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER DAN THINK PAIR SHARE DITINJAU DARI KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI SISWA SD”. Naturalistic: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran 4, no. 2a (April 30, 2020): 546–552. Accessed January 28, 2026. https://journal.umtas.ac.id/naturalistic/article/view/780.