“PENGARUH PENGGUNAAN MODEL ACTIVE LEARNING TIPE CARD SORT TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SD NEGERI I CIOMAS: PENGARUH PENGGUNAAN MODEL ACTIVE LEARNING TIPE CARD SORT TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SD NEGERI I CIOMAS”. Naturalistic: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran 1, no. 2 (April 17, 2017): 167–175. Accessed January 28, 2026. https://journal.umtas.ac.id/naturalistic/article/view/28.