“Hubungan Antara Pengelolaan Kondisi Sosio Emosional dan Prestasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA Di Kelas V Sekolah Dasar: Hubungan Antara Pengelolaan Kondisi Sosio Emosional dan Prestasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA Di Kelas V Sekolah Dasar”, NL, vol. 1, no. 1, pp. 72–84, Apr. 2017, Accessed: Jan. 28, 2026. [Online]. Available: https://journal.umtas.ac.id/naturalistic/article/view/40