[1]
“Perbedaan Model Pembelajaran Inquiry Terbimbing Dengan Inquiry Bebas Terhadap Self-Confidence Pada Pembelajaran IPS Siswa Kelas IV Wilayah II Kecamatan Simbang Kabupaten Maros”, NL, vol. 8, no. 1, pp. 81–89, Oct. 2023, doi: 10.35568/naturalistic.v8i1.3067.