“Penerapan Model Project Based Learning (PJBL) Melalui Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) Terhadap Kreativitas Peserta Didik Sekolah Dasar Pada Pembelajaran IPAS” (2025) Naturalistic: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, 10(1), pp. 70–82. doi:10.35568/naturalistic.v10i1.6791.