“EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER DAN THINK PAIR SHARE DITINJAU DARI KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI SISWA SD”. 2020. Naturalistic: Jurnal Kajian Dan Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran 4 (2a): 546-52. https://journal.umtas.ac.id/naturalistic/article/view/780.