“MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA SISWA KELAS 4 SD”. 2018. Naturalistic: Jurnal Kajian Dan Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran 3 (1): 287-93. https://journal.umtas.ac.id/naturalistic/article/view/268.