Strategi Kepemimpinan Partisipatif Untuk Mewujudkan Iklim Sekolah Positif Melalui Program Tatanen Di Bale Atikan: Studi Literatur. Naturalistic: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 180–189, 2026. DOI: 10.35568/naturalistic.v10i2.7440. Disponível em: https://journal.umtas.ac.id/naturalistic/article/view/7440. Acesso em: 8 jul. 2026.