[1]
“PROGRAM PENDAMPINGAN BELAJAR DENGAN MODEL REFLEKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF SISWA SMA”, innovative_counseling, vol. 1, no. 02, pp. 61–67, Aug. 2017, Accessed: Jan. 28, 2026. [Online]. Available: https://journal.umtas.ac.id/innovative_counseling/article/view/83