Hendrawan, Budi. “Hubungan Antara Pengelolaan Kondisi Sosio Emosional Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA Di Kelas V Sekolah Dasar: Hubungan Antara Pengelolaan Kondisi Sosio Emosional Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA Di Kelas V Sekolah Dasar”. Naturalistic: Jurnal Kajian Dan Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran, vol. 1, no. 1, Apr. 2017, pp. 72-84, https://journal.umtas.ac.id/index.php/naturalistic/article/view/40.