Ardillani, Sofie Putri, et al. “Implikasi Connectivisme Sebagai Alternatif Teori Belajar Pada Pembelajaran Daring Di Masa Pandemi Covid-19”. Naturalistic: Jurnal Kajian Dan Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran, vol. 7, no. 1, Oct. 2022, pp. 1432-8, https://journal.umtas.ac.id/index.php/naturalistic/article/view/2386.