Syamsinar, S., Idawati, I. and Quraisy, H. (2023) “Perbedaan Model Pembelajaran Inquiry Terbimbing Dengan Inquiry Bebas Terhadap Self-Confidence Pada Pembelajaran IPS Siswa Kelas IV Wilayah II Kecamatan Simbang Kabupaten Maros”, Naturalistic: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, 8(1), pp. 81–89. doi: 10.35568/naturalistic.v8i1.3067.