Ramdani, D. (2017) “Pengaruh Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Moodle) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia di Kelas VII MTsN Cikatomas: Pengaruh Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Moodle) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia di Kelas VII MTsN Cikatomas”, Naturalistic: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, 1(1), pp. 51–58. Available at: https://journal.umtas.ac.id/index.php/naturalistic/article/view/38 (Accessed: 9 September 2024).