LESTARI, Hana. LITERASI SAINS SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DENGAN BLOG. Naturalistic: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 4, n. 2b, p. 597–604, 2020. DOI: 10.35568/naturalistic.v4i2b.769. Disponível em: https://journal.umtas.ac.id/index.php/naturalistic/article/view/769. Acesso em: 5 nov. 2024.