RUSMIATI, Desi; CUNANDAR , Dadang. Penerapan Model Pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) Terhadap Kemampuan Berbicara Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas IV SDN Sumurwiru. Naturalistic: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 289–296, 2024. DOI: 10.35568/naturalistic.v8i2.3814. Disponível em: https://journal.umtas.ac.id/index.php/naturalistic/article/view/3814. Acesso em: 9 sep. 2024.