HASRIYANI, Andi; BAHARULLAH, Baharullah; S, Agustan. Perbedaan Model Problem Based Learning (PBL) Dengan Model Project Based Learning (PBL) Mengacu Pada Pendekatan Saintifik Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Pada Siswa Kelas V SD Wilayah II Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa. Naturalistic: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 1173–1184, 2022. DOI: 10.35568/naturalistic.v6i2.1707. Disponível em: https://journal.umtas.ac.id/index.php/naturalistic/article/view/1707. Acesso em: 22 dec. 2024.