Permana, R., & Istia’dah, F. N. (2020). EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI PLAY-TEACH-PLAY TERHADAP PENINGKATAN KEBUGARAN SISWA SEKOLAH DASAR. Naturalistic: Jurnal Kajian Dan Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran, 3(1), 294–302. https://doi.org/10.35568/naturalistic.v3i1.275 (Original work published October 30, 2018)