Rusmiati, D., & Cunandar , D. (2024). Penerapan Model Pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) Terhadap Kemampuan Berbicara Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas IV SDN Sumurwiru. Naturalistic: Jurnal Kajian Dan Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran, 8(2), 289–296. https://doi.org/10.35568/naturalistic.v8i2.3814