Suttrisno, S. et al. 2020. Pengaruh Model Value Clarification Technique (Vct) Berbasis Kearifan Lokal Terhadap Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar Siswa. Naturalistic: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran. 5, 1 (Oct. 2020), 718–729. DOI:https://doi.org/10.35568/naturalistic.v5i1.836.