Hilman, I. et al. 2023. Analisis Gaya Belajar Peserta Didik Melalui Assessment Diagnostik Non Kognitif Pada Pembelajaran Diferensiasi di Sekolah Dasar. Naturalistic: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran. 8, 1 (Oct. 2023), 161–167. DOI:https://doi.org/10.35568/naturalistic.v8i1.3911.