Syamsinar, S. et al. 2023. Perbedaan Model Pembelajaran Inquiry Terbimbing Dengan Inquiry Bebas Terhadap Self-Confidence Pada Pembelajaran IPS Siswa Kelas IV Wilayah II Kecamatan Simbang Kabupaten Maros. Naturalistic: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran. 8, 1 (Oct. 2023), 81–89. DOI:https://doi.org/10.35568/naturalistic.v8i1.3067.