Ramdani, D. and Badriah, L. 2019. PENGARUH INKUIRI TERBIMBING BERBASIS BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA CALON GURU PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA. Naturalistic: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran. 4, 1 (Oct. 2019), 397–402. DOI:https://doi.org/10.35568/naturalistic.v4i1.309.