[1]
Permana, R. and Istia’dah, F.N. 2018. EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI PLAY-TEACH-PLAY TERHADAP PENINGKATAN KEBUGARAN SISWA SEKOLAH DASAR. Naturalistic: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran. 3, 1 (Oct. 2018), 294–302. DOI:https://doi.org/10.35568/naturalistic.v3i1.275.