Hasriyani, A. et al. 2022. Perbedaan Model Problem Based Learning (PBL) Dengan Model Project Based Learning (PBL) Mengacu Pada Pendekatan Saintifik Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Pada Siswa Kelas V SD Wilayah II Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa. Naturalistic: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran. 6, 2 (Apr. 2022), 1173–1184. DOI:https://doi.org/10.35568/naturalistic.v6i2.1707.