Situmorang, D. D. (2018). ACADEMIC ANXIETY SEBAGAI DISTORSI KOGNITIF TERHADAP SKRIPSI: PENERAPAN KONSELING COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY DENGAN MUSIK. Journal of Innovative Counseling : Theory, Practice, and Research, 2(02), 100–114. Retrieved from https://journal.umtas.ac.id/index.php/innovative_counseling/article/view/260