MODEL KOLABORASI GURU DAN ORANG TUA DALAM PEMBIASAN POLA HIDUP SEHAT ANAK USIA DINI: STUDI KASUS DI RA YPSM BULUPASAR

Abstract

Pembiasaan pola hidup sehat pada anak usia dini merupakan fondasi penting bagi kesehatan dan kualitas hidup jangka panjang. Namun, praktik pembiasaan sering kali tidak berkelanjutan karena kurangnya kesinambungan antara sekolah dan rumah. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penerapan pola hidup sehat anak usia dini, mengidentifikasi hambatan dan faktor pendukung, serta merumuskan strategi kolaborasi guru dan orang tua berbasis praktik nyata. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus di RA YPSM Bulupasar. Subjek penelitian meliputi kepala RA, guru, dan orang tua. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembiasaan hidup sehat telah terintegrasi dalam rutinitas sekolah, namun belum sepenuhnya konsisten di rumah. Kebaruan penelitian ini terletak pada perumusan strategi kolaboratif operasional yang mencakup komunikasi rutin, penyelarasan praktik sekolah–rumah, monitoring bersama, dan panduan praktis pembiasaan. Strategi ini berpotensi direplikasi pada satuan RA lain untuk memperkuat keberlanjutan pembiasaan pola hidup sehat anak usia dini.